Школьникам, еще живущим сегодняшним днем, необходимо принять осознанный профессиональный выбор, который в дальнейшем определит их жизнь. Дальнейшая реализация планов, намеченных в 16-17 лет, или приносит удовлетворение, если выбор был удачен, или приводит к осознанию ошибочности сделанного выбора, разочарованию, метаниям, устремленности к новым целям. Цена сделанной в этот период ошибки велика: это не школьная двойка, а упущенные годы, необходимость начинать все сначала.
Делать выбор всегда сложно: нужно найти компромисс между своими желаниями и многими другими факторами, такими как мнение родителей, престижность и востребованность профессии, мнение друзей и ближайшего окружения. Но действительность такова, что наши дети, выпускники школ не понимают своего внутреннего мира, своего я, не могут самоопределиться, даже если они были хорошими учениками и отличниками. Чревато это тем, что выпускники ВУЗов, получив академическое образование, не находят себя в полученной профессии, ощущают себя потерянными в жизни, не могут найти себе применения на практике, профессия оказывается совсем не такой, какой она представлялась, работа не приносит удовлетворения.
Как же помочь подростку сделать правильный выбор?
1) Пройдите вместе с подростком тест Е.А. Климова по профориентации. Он может определить склонности и интересы человека. Также при выборе профессии необходимо учитывать тип темперамента.
2) Когда подросток более менее определится с профессией, узнайте, что он знает о ней: возможно, его привлекает лишь положительная сторона выбранной профессии, а о сложностях и трудностях, быть может, он не знает и никогда не задумывался прежде.
3) Вместе с подростком подумайте и распишите, какие личностные качества специалиста в этой области требуются, имеет ли он их?
4) Пусть подросток поищет информацию о том, востребована ли сегодня эта профессия на рынке труда и каков размер оплаты труда специалиста в этой сфере.
5) Поговорите с ребенком о возможных перспективах в данной профессиональной области.
6) Если есть возможность, выйдете на специалиста этой профессии, пусть подросток пообщается с ним, посмотрит, что входит в его функционал. Это позволит подростку прочувствовать и понять специфику предстоящей деятельности.
7) Определите перечень ВУЗов, которые готовят специалистов по этим специальностям. Вместе съездите на день открытых дверей, пообщайтесь со студентами этих ВУЗов. Ведь там предстоит провести минимум 4 года!
8) Посмотрите, какие вступительные экзамены требуется сдать. Это даст Вам понять, какие предметы следует подтянуть, возможно, потребуется записаться на подготовительные курсы или позаниматься с репетитором.
И помните, даже если профессиональные планы подростка не соответствуют Вашим, это его жизнь и его выбор! Помогите его сделать осознанно!